В Липецкой области подведены итоги Всероссийской научно-технической олимпиады по ракетомоделированию среди учащихся в классе моделей-копий ракет S-7 в дистанционном формате. Олимпиада проходила с 28 августа по 14 сентября в дистанционном формате.
35 участников из пяти регионов России — Краснодарского края, Калужской, Самарской, Московской, Липецкой областей — представили свои проекты моделей-копий класса S-7 и видео защиты различных метеорологических, боевых моделей-копий ракет и ракетно-космических аппаратов. В состав судейской бригады олимпиады входили мастера спорта международного класса, заслуженные мастера спорта и мастера спорта России.
Победителями в старшей возрастной группе стала команда Центра детского (юношеского) технического творчества «Юность» (Сергиев Посад Московской области). Победители в младшей возрастной группе лучшими признаны ребята из Президентского лицея «Сириус».
В команде Липецкой области Мироненко Савелий, воспитанник Центра дополнительного образования Чаплыгинского муниципального района (руководитель Пятых Валерий Алексеевич), cтал призером в личном первенстве олимпиады младшей возрастной группы в классе метеорологических одноступенчатых ракет.
Наши поздравления!
Победители и призеры олимпиады получат дипломы и будут занесены в государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности. Оператором ГИР выступил Образовательный Фонд «Талант и успех», который осуществляет организацию выявления и сопровождения дальнейшего развития одаренных детей.
Организатор Олимпиады – Министерство науки и высшего образования Российской Федерации. Операторами выступили: ФЦТТУ «МГТУ «СТАНКИН» совместно с управлением образования и наука в Липецкой области, Центром дополнительного образования Липецкой области и Федерацией ракетомодельного спорта России.
Олимпиада состоялась в рамках проекта «Научно-методическое и организационно-техническое сопровождение участия подведомственных Министерству науки и высшего образования Российской Федерации организаций в формировании Всероссийской экосистемы, обеспечивающей профессиональное самоопределение и развитие научно-технического творчества и инновационной деятельности детей и молодёжи в соответствии с моделями деятельности Кружкового движения Национальной технологической инициативы».
