Липецкий опыт создания новых мест дополнительного образования оценили участники педагогического форума

«Создание новых мест дополнительного образования детей на основе данных». С такой презентацией перед участниками Всероссийского педагогического форума «Новые возможности для дополнительного образования школьников» выступила директор Центра дополнительного образования Липецкой области Ирина Малько.

В нашем регионе накоплен большой опыт в данном направлении. В проект по созданию новых мест Липецкая область включилась в 2020 году, когда 4290 ребят впервые пришли в современные и интересные творческие объединения учреждений дополнительного образования. Сегодня их число уже превышает 5600.

Ирина Александровна поделилась успешными примерами новых объединений, созданных в регионе по нацпроекту «Образование». Среди них – Центр профессионального самоопределения «Вектор» в Лебедяни, «Полёты во сне и наяву» по пилотированию квадрокоптера в Липецке, «VReales» по моделированию и программированию виртуальной реальности в Ельце. А также презентовала Детский медиацентр и Skills-Центр, открытые на базе Центра дополнительного образования Липецкой области и уже отмеченные наградами за организационно-методическое сопровождение проектов.

Однако на этом реализация проекта по созданию новых мест в системе дополнительного образования в регионе не остановится. В 2023 году планируют создать 1367 мест, в 2024 – ещё 997. Таким образом в Липецкой области более 8 тысяч ребят смогут заниматься по современным программам дополнительного образования, а показатель вовлечённости ребят в кружки и секции вырастет до 80% к 2024 году.

Педагогический форум «Новые возможности для дополнительного образования школьников» — ключевое мероприятие участников проекта по созданию новых мест дополнительного образования детей. Форум объединил слушателей из более чем половины регионов России и десятков спикеров, среди которых выдающиеся представители науки и практики, управленцы и педагоги, методисты и эксперты по вопросам дополнительного образования. Форум состоялся в рамках федерального проекта «Успех каждого ребёнка».