Дополнительное образование детей – флагман новаций или хранитель традиций? С такого вопроса началось очное знакомство членов конкурсной комиссии с участниками нового сезона областного публичного конкурса «Сердце отдаю детям». В формате круглого стола на испытании «Педагогическая риторика» представители системы дополнительного образования региона делились личным опытом использования новых технологий, приёмов, инновационных практик и бережного отношения к традициям.
Как известно, в этом году в областном конкурсе «Сердце отдаю детям» своё мастерство демонстрирует 41 педагог дополнительного образования региона. Сфера профессиональных интересов участников достаточно обширная – это и дошкольное образование, и общее, и, конечно дополнительное. Выступления участников оценивают члены конкурсной комиссии – финалисты Всероссийского конкурса «Сердце отдаю детям» прошлых лет, руководители системы образования, директора учреждений дополнительного образования региона, Заслуженные учителя России и почётные работники сферы образования.
Лучших из лучших выбирают в шести направленностях: художественной, технической, естественнонаучной, туристско-краеведческой, физкультурно-спортивной и социально-гуманитарной. Круглый стол «Дополнительное образование детей – флагман новаций или хранитель традиций?» – заключительное испытание первого тура. После подсчёта баллов станут известны тройки лидеров в каждой номинации, которые продолжат участие в областном публичном конкурсе «Сердце отдаю детям».
Конкурс «Сердце отдаю детям» направлен на распространение лучших педагогических новаций в сфере дополнительного образования и поддержку талантливых педагогов. Организатор – министерство образования Липецкой области, региональный оператор – Центр дополнительного образования Липецкой области.
Больше фото – в нашей группе ВКонтакте.
